Thanks to the high quality of their science projects, several Collège Notre-Dame (Sudbury) students stood out during the Sudbury Regional Science Fair held on the Laurentian University campus on April 12 and 13.
Mathieu Trottier, a grade 11 student at Collège Notre-Dame, distinguished himself at the Science Fair through the quality of his project entitled “Avez-vous laissé des traces?” (Did you leave any traces?) He is among the seven Greater Sudbury students to qualify for the 2013 Canada-Wide Science Fair to be held in Windsor (Ontario) on May 10-17. These students are among some 25,000 emerging Canadian scientists from grades 7 through 12 to participate in more than 100 regional science fairs throughout the country.
In addition to seeing his project selected as one of the best ones in the fair, Mathieu Trottier also claimed the following prizes: Laurentian University Scholarship, 2nd prize in Life Sciences for the Senior Division, Collège Boréal Award for best French language project at the senior level, Laurentian University Biology Award, Laurentian University Forensic Sciences Award and the Ontario Power Generation Award.
Other up-and-coming scientists from Collège Notre-Dame were also honoured. Isabelle Papineau and Tania Alves, grade 9 students, claimed 3rd prize in Physical Sciences at the intermediate level, the Chemical Institute of Canada Award as well as the Collège Boréal Award for best French language project at the intermediate level. The project was entitled “Les indicateurs naturels” (The Natural Indicators).
Nicholas Bissonnette, a grade 9 student, earned the 2nd prize in Physical Sciences at the intermediate level for his project entitled “Balayer, ça aide ?” (Does Brooming make a Difference?”
Patrick Trottier, a grade 9 student, was honoured for his project entitled “Une question brûlante ” (A Burning Question). He was presented the Cambrian College Award as one of the best projects in the fields of mining, civil/chemical or renewable energy.
“The outstanding achievements of our Collège Notre-Dame students in the Science Fair reflects the quality of the educational program provided to our students as well as the high level of excellence of our teachers in the fields of science and technology,” stated Mrs. Lyse-Anne Papineau, CSCNO Director of Education. “Our students have a truly well-earned reputation for academic excellence and we take great pride in seeing them reach new heights during this high-level science competition.”
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Grâce à la qualité de leurs projets scientifiques, plusieurs élèves du Collège Notre-Dame (Sudbury) ont réussi à se démarquer lors de l’Expo-sciences régionale de Sudbury tenue sur le campus de l’Université Laurentienne les 12 et 13 avril dernier.
Mathieu Trottier, un élève de la 11e année du Collège Notre-Dame, a brillé lors de l’Expo-sciences en raison de la qualité de son projet ayant pour titre « Avez-vous laissé des traces? » Il se trouve parmi les sept élèves du Grand Sudbury qui participeront à l’Expo-sciences pancanadienne 2014 à Windsor (Ontario) du 10 au 17 mai. Ces élèves font partie des 25 000 jeunes scientifiques canadiens de la 7e à la 12e année à participer à plus de 100 expo-sciences régionales qui sont organisées partout au Canada.
Mathieu Trottier, dont le projet a été retenu comme un des meilleurs de la foire régionale, a également remporté les prix suivants dans le cadre de l’Expo-sciences de Sudbury : Bourse de mérite de l’Université Laurentienne, 2e prix dans la catégorie Sciences de la vie sénior, Prix du Collège Boréal décerné au meilleur projet de langue française de niveau senior, Prix de biologie de l’Université Laurentienne, Prix des sciences criminalistiques de l’Université Laurentienne et le Prix du Ontario Power Generation.
Quelques autres scientifiques en herbe du Collège Notre-Dame ont également été honorés. Isabelle Papineau et Tania Alves, élèves de 9e année, ont remporté le 3e prix dans la catégorie Sciences physiques au niveau intermédiaire, le Prix de l’Institut chimique du Canada et le Prix du Collège Boréal décerné au meilleur projet de langue française de niveau intermédiaire. Leur projet était intitulé « Les indicateurs naturels. »
Nicholas Bissonnette, élève de 9e année, a remporté le 2e prix dans la catégorie Sciences physiques au niveau intermédiaire grâce à son projet « Balayer, ça aide ? »
Patrick Trottier, élève de 9e année, a remporté le prix du Collège Cambrian remis aux meilleurs projets traitant des mines, du génie civil/chimique ou de l’énergie renouvelable. Son projet était intitulé « Une question brûlante ».
«La participation remarquable de nos élèves du Collège Notre-Dame à l’Expo-sciences confirme la qualité du programme éducatif offert à nos élèves ainsi que l’excellence de nos enseignants dans le domaine des sciences et de la technologie,» déclare Mme Lyse-Anne Papineau, directrice de l’éducation au CSCNO. « Nos élèves ont acquis une réputation fort bien méritée pour leur excellence académique et nous sommes fiers de les voir se surpasser lors de cette compétition scientifique de haut niveau. »
Le Conseil scolaire catholique du Nouvel-Ontario offre une éducation catholique de langue française reconnue pour son excellence. Avec quelque 7 000 élèves répartis dans un réseau de 27 écoles élémentaires et 10 écoles secondaires, le CSCNO offre un milieu propice à l’apprentissage et un programme éducatif de qualité, de la petite enfance à l’âge adulte.